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学院2019年教育教学改革研究论文报告会顺利举行

时间:2019/09/12 浏览次数:

为持续推进我院教育教学改革,提高教育教学质量和教师的教研水平,同时庆祝第35个教师节,9月11日下午,学院2019年教育教学改革研究论文报告会在萧山校区行政楼925会议室举行,9名老师结合自己2019年的教育教学改革研究工作进行了汇报,体育系、附属体校组织其他教师现场观摩学习。报告会由教学与学生管理处处长吴军主持。

此次报告会是学院第二次举办教育教学改革研究专题报告会,今年论文报告的主题是深化“训学融合”育人和课程思政,培养全面发展的一流体育人才,主要是交流、展示2019年教育教学改革研究成果,营造教研氛围,推进我院教育教学改革工作,提高教育教学质量和教师的教学改革研究和创新能力。体育系、附属体校根据学院要求,认真组织论文征集和推荐工作,一共推荐选送了9篇论文(体育系推荐6篇、附属体校推荐3篇)参加此次报告会。报告会邀请5名在教育教学改革方面有丰富经验的教师、管理人员担任评委。

报告会上,金蓓蕾老师结合体育系羽毛球课程选课实际,探讨了在羽毛球教学中如何根据学生的体育基础,应用分层教学;张晨晨老师以“十二五”职业教育国家规划教材《新技能英语高级教程1》中的阅读板块为例,详析在高职英语阅读教学中如何帮助学生树立正确的价值取向,提升学生的综合文化素质;叶勇老师介绍了如何将自主探究、合作交流、反思归纳贯穿整个教学过程,调动学生学习的积极性;张侃老师详细介绍了在按摩教学中如何运用一体化教学,激发学生学习的积极性和自主性,提高按摩课程的教学效果;陈忠南老师对学院“以育人为核心”的课程思政实践途径以及落实情况进行了调研,总结了学院如何开展课程思政的实践;汪三华老师就浙江竞技体育院校化改革以来后备人才培养机制的特点进行研究,为进一步完善后备人才培养机制提供参考和借鉴;王益义老师以CNKI数据库为数据来源,采用文献计量和可视化技术,揭示我院教师科研的现状、发展趋势以及存在的问题,并提出建议;童兵兵老师探析了在课程思政建设中如何发挥思政课程的核心引领作用;黄梁燕阐述了运动员作文讲评课的现状及问题,针对上述问题提出互动式教学模式的运用及问题的解决方法。

经评审组评审,陈忠南老师的《“以育人为核心”的课程思政实践途径研究》获得一等奖;王益义老师的《我院教师科研论文现状研究——基于CNKI的文献计量和可视化分析》、童兵兵老师的《思政课堂在课程思政建设中的核心引领研究》获得二等奖,黄梁燕老师的《互动式教学在运动员作文讲评课中的运用》、张侃老师的《保健按摩课程一体化教学的探索与实践》和叶勇老师的《体职院义务教育自主课堂教学改革的探索与研究》获三等奖,其他三篇论文获优秀奖。五位评委为各位获奖老师颁发了荣誉证书。

提高教学质量关键在教师,希望广大教师认真学习借鉴此次教育教学改革研究专题报告会的成果,进一步提升自身专业和教育教学能力,立足学院实际、尤其是运动员学生的实际,探索形式多样、行之有效的教学方式方法,不断改革创新,提高教育教学质量,既要严格教育管理学生,又要关爱学生,努力为学院新目标和新发展做出更大贡献。(教学与学生管理处)

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